孫娜娟
近日，筆者去幼兒園接孩子,，看到這樣一幕：一個四,、五歲的小女孩兒使勁哭鬧，還不時用手扯自己的頭發(fā)……據(jù)孩子的老師介紹,，孩子的父母一直在外地打工,，孩子跟著爺爺奶奶生活，是典型的留守兒童,，孩子脾氣非常倔強,，哭鬧起來很不好哄，除非滿足她的要求?，F(xiàn)在為了孩子,，她媽媽回來了,，但顯得很生疏,，孩子不愛理媽媽,，連晚上睡覺都不跟媽媽一起睡。
留守兒童由于長時間缺乏父母的愛,，性格有著共同的特點：孤獨,、自卑、焦慮,、憂郁,，有的甚至還有暴力傾向。這種個性,，對孩子的健康發(fā)展是不利的,，對今后的前途也是不利的，對社會的和諧發(fā)展也是不利的,。而解決留守兒童問題最好,、最有效的方法就是父母，父母留在孩子身邊,，不要讓自己的孩子成為留守兒童,。
莫讓自己的孩子成為留守兒童，讓他們健康,、快樂成長,，為開創(chuàng)美好未來作鋪墊。鄰居家一個小孩兒賀賀（化名）,，從小由奶奶照看,，賀賀愛哭愛鬧，不愛和小朋友一起玩,。后來賀賀到了上幼兒園的年齡,，他的父母把他接走了，和父母一起生活,。前不久,，我見到了賀賀，發(fā)現(xiàn)這孩子和以前不一樣了：聽話懂事,，快樂活潑,。
莫讓自己的孩子成為留守兒童，當家長面臨物質(zhì)誘惑和教育孩子時,，要把教育孩子放在優(yōu)先位置,，同時與社會、學校緊密聯(lián)系,，讓孩子感受愛的陽光,，讓孩子充分認識知識的重要，讓孩子盡最大努力學習，為美好的未來奮斗,。