“我要表揚(yáng)一下王一鳴同學(xué),,作業(yè)清楚整齊,給你一個(gè)大獎(jiǎng)杯,。接下來,,同學(xué)們翻開小學(xué)語文第十二冊(cè)課本……”在釘釘視頻,,市特殊教育中心手語老師胡瑞芳邊說邊打手語為同學(xué)們講授課文。
“限于學(xué)生實(shí)際情況,,特殊教育學(xué)校的線上教學(xué)不能與普通中小學(xué)線上教學(xué)內(nèi)容同步,,學(xué)校根據(jù)學(xué)生情況進(jìn)行‘私人定制’教學(xué)。”胡瑞芳說,,線上教學(xué)開始以來,,學(xué)校充分運(yùn)用多種教育平臺(tái),比如盲部因?yàn)閷W(xué)生聽不到聲音,,所以全部采用釘釘視頻手語教學(xué),;培智班學(xué)生因?yàn)橹橇υ颍n堂需要穿插趣味游戲互動(dòng),,因此使用希沃上的白板互動(dòng),,真正確保所有學(xué)生都能參加線上學(xué)習(xí)。
“針對(duì)教學(xué)對(duì)象的特殊性,,學(xué)校合理調(diào)整教學(xué)方式,,靈活安排學(xué)習(xí)內(nèi)容,除了常規(guī)學(xué)習(xí)以外,,學(xué)校還主張通過生動(dòng),、實(shí)用的生活技能訓(xùn)練,指導(dǎo)家長在家陪伴孩子開展形式多樣的親子活動(dòng),,讓孩子增強(qiáng)自理能力,。”學(xué)校總務(wù)主任馬乃樹說,,老師們?cè)谡n堂中還適時(shí)穿插疫情防控指導(dǎo),,做好疫情防控知識(shí)的宣傳普及,關(guān)注學(xué)生的生活情況和健康狀況,。
“孩子每天按照課程安排準(zhǔn)時(shí)上課,,在家跟著老師系統(tǒng)性、計(jì)劃性學(xué)習(xí),,這讓我非常放心,,也非常感動(dòng)。”在視頻回訪中,,特殊教育中心聾八年紀(jì)王佳豪母親說,,“除了常規(guī)課程以外,還有序進(jìn)行居家學(xué)習(xí),、生活技能訓(xùn)練和康復(fù)訓(xùn)練,,孩子一天天的進(jìn)步,一天天的成長,凝聚著老師們的辛勤付出,,我們看在眼里,、暖在心底,在此,,真誠地向特教老師們說一聲感謝你們,。”
記者馬夢(mèng)超、通訊員田靖航
“限于學(xué)生實(shí)際情況,,特殊教育學(xué)校的線上教學(xué)不能與普通中小學(xué)線上教學(xué)內(nèi)容同步,,學(xué)校根據(jù)學(xué)生情況進(jìn)行‘私人定制’教學(xué)。”胡瑞芳說,,線上教學(xué)開始以來,,學(xué)校充分運(yùn)用多種教育平臺(tái),比如盲部因?yàn)閷W(xué)生聽不到聲音,,所以全部采用釘釘視頻手語教學(xué),;培智班學(xué)生因?yàn)橹橇υ颍n堂需要穿插趣味游戲互動(dòng),,因此使用希沃上的白板互動(dòng),,真正確保所有學(xué)生都能參加線上學(xué)習(xí)。
“針對(duì)教學(xué)對(duì)象的特殊性,,學(xué)校合理調(diào)整教學(xué)方式,,靈活安排學(xué)習(xí)內(nèi)容,除了常規(guī)學(xué)習(xí)以外,,學(xué)校還主張通過生動(dòng),、實(shí)用的生活技能訓(xùn)練,指導(dǎo)家長在家陪伴孩子開展形式多樣的親子活動(dòng),,讓孩子增強(qiáng)自理能力,。”學(xué)校總務(wù)主任馬乃樹說,,老師們?cè)谡n堂中還適時(shí)穿插疫情防控指導(dǎo),,做好疫情防控知識(shí)的宣傳普及,關(guān)注學(xué)生的生活情況和健康狀況,。
“孩子每天按照課程安排準(zhǔn)時(shí)上課,,在家跟著老師系統(tǒng)性、計(jì)劃性學(xué)習(xí),,這讓我非常放心,,也非常感動(dòng)。”在視頻回訪中,,特殊教育中心聾八年紀(jì)王佳豪母親說,,“除了常規(guī)課程以外,還有序進(jìn)行居家學(xué)習(xí),、生活技能訓(xùn)練和康復(fù)訓(xùn)練,,孩子一天天的進(jìn)步,一天天的成長,凝聚著老師們的辛勤付出,,我們看在眼里,、暖在心底,在此,,真誠地向特教老師們說一聲感謝你們,。”
記者馬夢(mèng)超、通訊員田靖航